+7 (499) 110-86-37Москва и область +7 (812) 426-14-07 Доб. 366Санкт-Петербург и область

Книга амонашвили здравствуйте дети краткое содержание

Книга амонашвили здравствуйте дети краткое содержание

В пособии раскрывается опыт работы с шестилетними детьми в подготовительном классе школы. В нем автор обобщает результаты своей педагогической деятельности, своих наблюдений над формированием личности самых маленьких школьников. Книга написана в виде рассказа и размышлений педагога, ставшего организатором увлекательной школьной жизни малышей. В ней раскрываются психологические особенности этой возрастной группы, специфика содержания, форм и методов обучения и воспитания шестилеток. Каков бы ни был тираж книги Ш.

Дорогие читатели! Наши статьи рассказывают о типовых способах решения юридических вопросов, но каждый случай носит уникальный характер.

Если вы хотите узнать, как решить именно Вашу проблему - обращайтесь в форму онлайн-консультанта справа или звоните по телефонам, представленным на сайте. Это быстро и бесплатно!

Содержание:

Программа оздоровления часто болеющих детей, ослабленных детей, детей с проблемами здоровья в условиях ДОУ

Амонашвили здравствуйте дети краткое содержание

В пособии раскрывается опыт работы с шестилетними детьми в подготовительном классе школы. В нем автор обобщает результаты своей педагогической деятельности, своих наблюдений над формированием личности самых маленьких школьников.

Книга написана в виде рассказа и размышлений педагога, ставшего организатором увлекательной школьной жизни малышей. В ней раскрываются психологические особенности этой возрастной группы, специфика содержания, форм и методов обучения и воспитания шестилеток. Каков бы ни был тираж книги Ш. В самом деле, у нас в стране миллионы учителей начальной школы, для которых эта книга в полном смысле слова — хлеб насущный, сотня миллионов родителей, которые будут читать эту уж не такую маленькую по объему книгу с неослабевающим интересом до последней ее страницы.

Книга Ш. Амонашвили удивительным образом не поддается определению по жанру. Все, казалось бы, очень просто — автор делится опытом обучения детей шестилетнего возраста, опираясь на свою многолетнюю педагогическую практику хотя это нигде не упомянуто в книге, и для читателя автор просто учитель начальной школы, но в действительности Ш. Амонашвили — видный советский ученый, доктор психологических наук, профессор.

Перед нами, по существу, учебно-методическое пособие, раскрывающее приемы и способы обучения детей-шестилеток. Этому впечатлению отвечает описание с рисунками, схемами многочисленных собственно методических средств обучения чтению, письму и начаткам математики, к которым с успехом прибегают автор и его сотрудники, добиваясь от детей эффективного усвоения основ соответствующих учебных предметов.

Здесь читатель — и раньше всего учитель начальной школы, а также воспитатель детского сада — найдет все богатство методических средств обучения, которые своим происхождением обязаны психолого-педагогическим идеям Л.

Выготского, Д. Узнадзе, Л. Занкова, Б. Хачапуридзе, Д. Эльконина, В. Давыдова и многих других советских психологов. Так что же — методическое пособие, учебная книга для учителей начальных классов? Ничего подобного! Перед нами педагогическая поэма в полном смысле этого слова, подлинное поэтическое произведение. После известной книги А С. Макаренко я не знаю ни одной другой, которая в такой степени заслуживала бы определения: поэтическая педагогика.

Впрочем, как мне кажется, для самого Ш. Амонашвили его произведение не столько педагогическая поэма, сколько педагогическая симфония. Тончайшее музыкальное звучание сопровождает каждый описанный автором момент его общения с детьми, и не случайно сам автор представляет себе каждый наступающий день встреч с его маленькими учениками в богатстве многоголосья воспитательных мелодий и их бесчисленных вариаций.

Лейтмотивом педагогической симфонии, которая разыгрывается на страницах книги, неизменно остается любовь к детям, чуткое отношение к нежной душе ребенка, которую так легко ранить, задеть неосторожным словом или поступком.

В Тбилиси я был на уроке, который вел Шалва Александрович. Классу задан вопрос. Несколько ребятишек подняли руки. Дато что-то ему увлеченно нашептывает. Дато, насупив свои черные, густые брови, весь уходит в размышления, а учитель уже около другого ученика, который встал и громко, уверенно отвечает на вопрос. Я ее даже два раза окликнула, прежде чем она отозвалась.

Это я думаю о своем. Это их маленький мир, в который нам, взрослым, проникнуть трудно, а между тем надо проникнуть, иначе нам не удастся приобщить их к миру взрослых людей, а следовательно, обеспечить им необходимую социализацию, воспитать их в направлении, желательном для нас, воспитателей.

Можно попытаться сделать это путем приказа, угрозы, принуждения и можно так, как это делает Ш. И при этом дети знают, что учителю важно и интересно все, что интересно и важно для них самих.

Учитель всегда в горении педагогического творчества, даже если не все его решения и действия бесспорны. Нить, связующая педагога и детей, не рвется, не распадается ни разу на протяжении всей книги, и ни на минуту не слабеет внимание читателя к мыслям и делам Ш.

Книга посвящена обучению детей-шестилеток — проблеме чрезвычайно злободневной, острой и актуальной. Как известно, системе народного образования предстоит в ближайшие годы решать трудную задачу — переход к обучению детей начиная с шестилетнего возраста. Как это сделать? Не будет ли это ущербом для детей? Не лишит ли их года детства? Академик А. Запорожец, осуществлявший научное руководство исследованиями возможностей обучения пяти— и шестилетних детей в детском саду, подчеркивал, что задачей учебной работы с этой возрастной группой является не акселерирование ребенка, не педалирование его развития, а ампликация, т.

Эксперимент Ш. Амонашвили в школе свидетельствует о том же. Однако стоит задуматься над тем, с какой осторожностью и бережностью надо подходить к детям-шести леткам в условиях массового внедрения опыта их школьного обучения. Пример и образец подобного вдумчивого подхода — вся работа замечательного педагога Ш. Предлагаю вашему вниманию книгу о работе учителя с шестилетними детьми — учениками подготовительного или, как порой его называют, нулевого класса школы.

Детская психика не готова! Шалва Амонашвили - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки LibKing. Отзывы читателей о книге Здравствуйте, дети! Читайте комментарии и мнения людей о произведении.

Шалва Амонашвили. Прочая научная литература. Голосов: 9 1. Похожие книги на "Здравствуйте, дети! Шалва Амонашвили читать все книги автора по порядку Шалва Амонашвили.

Здравствуйте, дети! Понравилась книга? Поделитесь впечатлениями - оставьте Ваш отзыв или расскажите друзьям.

Отправить отзыв. Детективы и триллеры. Войти на сайт. Чужой компьютер. Забыли пароль?

Здравствуйте, дети!

Ваше имя появится на этой стрнице. Нет, не жарко детям! Публикуя материалы на сайте комментарии, статьи, разработки и др. Нить, связующая педагога и детей, не рвется, не распадается ни разу на протяжении всей книги, и ни на минуту не слабеет внимание читателя к мыслям и делам Меня зовут Шалва Александрович. Спешите, дети, будем учиться летать! Петровского - Разное Реферат: Амонашвили Это надежный путь к многостороннему познанию и саморазвитию ребенка. Можно попытаться сделать это путем приказа, угрозы, принуждения и можно так, как это делает А носителем скале является учитель, то есть учитель и есть школа, школа в нём, а не вне его.

Шалва Амонашвили - Здравствуйте, дети!

Зачем ей любить детей и провозглашать любовь? В случае нарушения этого правила вам будет выслано предупреждение и новый пароль, а при повторном нарушении мы будем вынуждены заблокировать ваш Личный кабинет. Лейтмотивом педагогической симфонии, которая разыгрывается на страницах книги, неизменно остается любовь к детям, чуткое отношение к нежной душе ребенка, которую так легко ранить, задеть неосторожным словом или поступком. Все это завершалось чтением книги о приключениях Буратино. Одновременно исчезнет необходимость в системах авторитарных педагогических мер, направленных на устранение этих мешающих нормальному функционированию учебно-воспитательного процесса конфликтов и противоречий, на принуждение школьника выполнять свой долг, на восстановление порядка и т. Впрочем, как мне кажется, для самого Ш.

В пособии раскрывается опыт работы с шестилетними детьми в подготовительном классе школы. В нем автор обобщает результаты своей педагогической деятельности, своих наблюдений над формированием личности самых маленьких школьников. Книга написана в виде рассказа и размышлений педагога, ставшего организатором увлекательной школьной жизни малышей.

В пособии раскрывается опыт работы с шестилетними детьми в подготовительном классе школы.

Шалва Александрович - удивительный человек и педагог от бога. Каждая страница книги пропитана настоящей искренней любовью к его ученикам, к детям. Изо дня в день и из года в год, будучи опытным педагогом, он продолжает учиться у своих маленьких учителей, советуется с ними.

Онлайн амонашвили здравствуйте дети краткое содержание

.

.

Здравствуйте, дети! скачать fb2

.

Здравствуйте дети!

.

Амонашвили здравствуйте дети краткое содержание Я буду учить их разу на протяжении всей книги, и ни на минуту не слабеет внимание читателя к.

.

.

.

.

.

Комментарии 1
Спасибо! Ваш комментарий появится после проверки.
Добавить комментарий

  1. Аверкий

    Я отключился от центотопления. Поставил транзитные трубы отопления с подвала мимо своей квартиры. И поставил котел